Il video racconta un progetto didattico innovativo che ha riportato gli studenti nel Medioevo, esplorando la storia di Vertova. La tesi, realizzata dalla docente Viviana Grassi, ha ottenuto un premio dalla Fondazione Giusi Pesenti Calvi e si concentra sull’applicazione di strategie ludiche per l’apprendimento storico. Gli studenti hanno lavorato a stretto contatto con la docente per sviluppare un gioco urbano che guida i giocatori attraverso il territorio di Vertova, esplorando aspetti storici del Medioevo. Il gioco si articola in diverse tappe, ognuna delle quali affronta un tema specifico, come la religione, l’economia e la vita quotidiana nel Medioevo. Il progetto ha anche coinvolto la comunità locale, grazie alla collaborazione con la ProVertova, un’associazione che si occupa della valorizzazione del territorio. Gli studenti hanno potuto esplorare i luoghi storici di Vertova, scoprendo tracce del passato medievale che ancora oggi sono visibili nel borgo. Il video mostra come il progetto abbia non solo arricchito la conoscenza storica degli studenti, ma anche rafforzato il loro legame con il territorio e la comunità locale. L’obiettivo è rendere il gioco urbano accessibile a tutti, permettendo a chiunque di esplorare la storia di Vertova in modo interattivo e divertente.
